Amaç ve Hedefler
|
PROGRAM EĞİTİM AMAÇLARI |
PROGRAM ÇIKTILARI |
|
PEA 1.
|
PÇ1. İnsan sistemlerinin anatomik, fizyolojik, biyolojik ve biyokimyasal fonksiyonlarına ilişkin temel bilgilere sahip olur ve bu bilgileri hastalık süreçleri ile ilişkilendirir. |
|
PÇ2. Tıbbi laboratuvar testlerinin hangi klinik amaçla kullanıldığını, uygun örnek türleri ile ilişkisini ve temel yorumlama prensiplerini açıklar. |
|
|
PÇ6. Biyolojik örneklerde yer alan biyomolekülleri ve analiz edilen parametreleri açıklar, ilgili testlerin metodolojisini tanımlar ve tıbbi laboratuvar analizlerini standart prosedürlere uygun şekilde gerçekleştirir. |
|
|
PÇ7. Biyolojik örneklerin alınması, kabulü, hazırlanması, taşınması ve saklanması süreçlerini yürütür; tıbbi laboratuvar analizlerini gerçekleştirir, analiz sonuçlarını raporlar ve ilgili birimlere iletilmesine katkı sağlar. |
|
|
PEA 2.
|
PÇ4. Tıbbi laboratuvarda iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular; kişisel koruyucu ekipman kullanımı ve güvenli çalışma prensiplerine uygun şekilde çalışır. |
|
PÇ5. Laboratuvar hijyeni, sterilizasyon, dezenfeksiyon, atık yönetimi ve biyogüvenlik ilkelerini uygular. |
|
|
PÇ7. Biyolojik örneklerin alınması, kabulü, hazırlanması, taşınması ve saklanması süreçlerini yürütür; tıbbi laboratuvar analizlerini gerçekleştirir, analiz sonuçlarını raporlar ve ilgili birimlere iletilmesine katkı sağlar. |
|
|
PÇ9. Tıbbi laboratuvarlarda test sürecindeki örnek kabul-red kriterlerini uygular, temel hata kaynaklarını tanımlar ve gerekli çözümleri üretir. |
|
|
PÇ10. Tıbbi laboratuvar kalite yönetim sistemlerini tanımlar, kalite kontrol süreçlerini yürütür ve kalite standartlarına uygun çalışır. |
|
|
PEA 3. |
PÇ8. Laboratuvar cihaz, araç ve gereçlerini tekniklerine uygun şekilde kullanır; temel bakım, kalibrasyon ve kontrol işlemlerini gerçekleştirir. |
|
PÇ9. Tıbbi laboratuvarlarda test sürecindeki örnek kabul-red kriterlerini uygular, temel hata kaynaklarını tanımlar ve gerekli çözümleri üretir. |
|
|
PEA 4. |
PÇ13. Bilişim teknolojilerini ve laboratuvar bilgi sistemlerini tanır; alanındaki mesleki bilgileri takip edebilmek için temel düzeyde yabancı dil kaynaklarından yararlanır ve klinik uygulama ortamlarında mesleki iletişim kurar. |
|
PÇ14. Mesleğini en iyi şekilde gerçekleştirebilecek bilgi, beceri ve donanıma sahip olarak yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser; Atatürk ilke ve inkılaplarına dayalı çağdaş, etik ve toplumsal sorumluluk bilinci geliştirir, birey ve toplum sağlığının korunmasına ve geliştirilmesine katkı sağlar. |
|
|
PEA 5.
|
PÇ3. Mesleğe özgü terminoloji kavramlarını bilir ve bu terimleri mesleki uygulamalarda ve profesyonel iletişimde doğru şekilde kullanır. |
|
PÇ11. Etik ve ahlak kavramları ile hasta hakları konusunda bilgi sahibi olur, meslek etiği kurallarını ve ilgili yasal düzenlemeleri mesleki uygulamalarında gözetir. |
|
|
PÇ12. Tıbbi laboratuvarda iş organizasyonu yapar, iş akışına uyum sağlar ve ekip çalışmasının sorumluluk bilinci ile görevlerini yerine getirir. |
|
|
PÇ13. Bilişim teknolojilerini ve laboratuvar bilgi sistemlerini tanır; alanındaki mesleki bilgileri takip edebilmek için temel düzeyde yabancı dil kaynaklarından yararlanır ve klinik uygulama ortamlarında mesleki iletişim kurar. |
|
|
PÇ14. Mesleğini en iyi şekilde gerçekleştirebilecek bilgi, beceri ve donanıma sahip olarak yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser; Atatürk ilke ve inkılaplarına dayalı çağdaş, etik ve toplumsal sorumluluk bilinci geliştirir, birey ve toplum sağlığının korunmasına ve geliştirilmesine katkı sağlar. |