Ebelik Bölümü Öğrencimizin Araştırma Projesine TÜBİTAK 2209-A Desteği

Üniversitemiz Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü öğrencisi Zehra Irmak Şener tarafından yürütülen, danışmanlığını Doç. Dr. Ayşegül Dönmez’in üstlendiği "Ebelerin Özerk Mesleki Rollerinin Yeni Ebelik Yönetmeliği Çerçevesinde İncelenmesi" başlıklı araştırma projesi, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.

Araştırmada, yeni Ebelik Yönetmeliği doğrultusunda ebelerin özerk mesleki rollerine ilişkin bilgi ve farkındalık düzeylerinin değerlendirilmesi, yönetmelikte tanımlanan mesleki rollerin benimsenme düzeyinin ortaya konulması ve uygulama sürecinde karşılaşılan güçlü yönler ile geliştirilmesi gereken alanların belirlenmesi hedeflenmektedir.

Çalışmanın, yeni Ebelik Yönetmeliği'nin uygulamadaki yansımalarına ilişkin bilimsel veriler sunarak ebelik mesleğinin gelişimine, mesleki özerkliğin güçlendirilmesine ve gelecekte yürütülecek akademik çalışmalara katkı sağlaması öngörülmektedir.

Öğrencimiz Zehra Irmak Şener ile danışmanı Doç. Dr. Ayşegül Dönmez’i elde ettikleri başarıdan dolayı tebrik ediyor, akademik çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.